Универзитет у Београду - Математички факултет
Сви креирани наставни материјали, електронски курсеви и софтверски пакети су јавно доступни и могу бити корисни како наставницима, тако и студентима, ученицима и свим осталим заинтересованим корисницима.
Платформа садржи задатке из математике и српског језика намењене ученицима који се спремају за полагање пријемног испита. Сви задаци су груписани по областима и нивоима. Ученици имају могућност да испитују своје знање радећи самосталне пробне тестове пријемног испита, као и да вежбају задатке из одређене области и са одређеног нивоа.
Платформа Завршни испит садржи задатке из математике и српског језика намењене ученицима који се спремају за полагање завршног испита. Посебно прилагођени задаци пружају могућност ученицима обухваћеним инклузијом да користе ИКТ и унапреде своје знање. Платформа би требало да утиче на то да ученици савладају препреке које их спречавају да остваре самосталност и континуитет у раду.
Платформа „еЗбирка“ представља електронску збирку задатака из математике за основну школу. Сви задаци су груписани по разредима, областима и наставним јединицама. Платформа je креирана тако да пружа могућност да наставници на једноставан начин могу и сами да креирају питања и задатке, те је осим наставника математике, могу користити и наставници на другим предметима.
Циљ ГеоГебра Центра Београд је унапређење наставе математике, стручно усавршавање наставника математике, као и подстицање смишљене имплементације дидактичког материјала који је направљен коришћењем ГеоГебра пакета. Сви наши материјали су јавно доступни како наставницима, тако и ученицима.
Moodle систем Математичког факултета, Универзитета у Београду студентима обезбеђује централну тачку за приступ наставним материјалима, интеракцију са наставницима и другим студентима, предавање домаћих задатака, израду тестова, и друге активности.
Образовни сајт који презентује математичке теме са циљем да повећа интересовање и мотивацију ученика у процесу учења. Видео материјали покривају цео 5. разред и део 6. разреда, компактни су, кратки, подељени, по потреби, у више кратких видео материјала и не садрже превелики број примера и задатака. Све видео материјале наставници могу користи и на самом часу у школи.
Платформа еШкола веба је електронска школа веб програмирања која омогућава интерактивно учење кроз пажљиво осмишљене курсеве. На њој се тренутно налазе курсеви у оквиру којих се обрађују HTML, CSS, JavaScript, jQuery, Bootstrap, AngularJS, TypeScript, Angular2, PHP, Java и друге технологије.
Електронска платформа Python, намењена основцима и средњошколцима, омогућава интерактивно учење објектно оријентисаног програмског језика високог нивоа, опште намене. Може се корисити за веб развој, роботику, вештачку интелигенцију и као такав сада је међу шест најпопуларнијиих језика на свету.
Eлектронски курс за интерактивно учење програмског језика C#. Намењен је ученицима 3. разреда гимназије и за циљ има да на интерактиван и занимљив начин ученицима приближи свет програмирања.
У оквиру материјала обрађене су теме у вези са дигиталном технологијом и писменошћу, коришћењем савремених софтверских пакета за канцеларијско пословање, као и графичког и мултимедијалног софтвера у образовању. Поред тога, представљене су могућности коришћења друштвених мрежа у образовању и колаборацији са колегама.
Софтверски пакет отвореног кода за нумеричка израчунавања који се може користити као замена за комерицијални пакет MATLAB. Идеја је да се кроз QLab пројекат искористе сви потенцијали Математичког факултета, како студената рачунарских смерова и модула, тако студената теоријске и примењене математике.
Апликација „Мост математике“ представља квиз истоименог такмичења удружења „Млади математичар“. Специфичност квиза јесте да развија тимски дух, јача самопоуздање и креативност у дигиталним технологијама, истраживачки дух и развој компетенција код ученика. Посебно прилагођени задаци пружају могућност свим ученицима да се такмиче у квизу и да осете његову динамику.
© 2020 Радна група за образовни софтвер. Универзитет у Београду - Математички факултет.